Mitől különleges egy evangélikus iskola? Miért jó ilyen intézménybe járni? Hogyan telnek a hétköznapok, milyen örömökkel és kihívásokkal néznek szembe a diákok? Az evangélikus nevelési-oktatási hálózat jelenleg több mint ötven intézményt (óvodát, általános iskolát és gimnáziumot, kollégiumot, szakképző és többcélú, valamint alapfokú művészetoktatási intézményt) foglal magában, ahol mintegy 18 800 gyermek és közel 2000 munkatárs találkozik nap mint nap. A Kötőszó Live Evangélikusok vagyunk – jövőt építünk című epizódjában a hagyományosan nagy hírű evangélikus oktatás, a gyerekek és a fiatalok, a – nem csak evangélikus – jövőépítés kerül fókuszba.
A Kötőszó Live a Magyarországi Evangélikus Egyház beszélgetéssorozata, amelyben az evangélikusság különböző aspektusait járjuk körül. Az eseményre készülve – egyfajta felvezetésként, prológusként – a beszélgetőket kérdeztük egy-egy villáminterjú keretében. Másodikként Borsai György, a Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium tanára, 12. évfolyamos osztályfőnök válaszolt szerkesztőségünk kérdéseire.

– Mit jelent személyesen az ön számára az evangélikusság?
– A diákjaimnak azt szoktam viccesen mondani, hogy ez életforma. Nyilván nem az, de mindenképpen elköteleződés egy gondolkodásmód irányában. Én evangélikus családban nőttem fel, minek következtében felvettem bizonyos szokásokat, hagyományokat. Talán ettől vagyok evangélikus.
– Mi jut eszébe az „evangélikus iskola" kifejezésről?
– Nyitottság. De nem a szó negatív értelmében, hanem hogy megpróbáljuk átadni az értékrendünket a diákoknak. És itt az „átadni”-n van a hangsúly, mert ez lehetne akár rákényszerítés is. Annak meg tudjuk, hogy sosincs jó vége.
– Mi a legjobb evangélikus iskolában tanítva?
– Hogy a közösségépítés nem csak az iskola falai közé szorul. Vajon mi az, ami megmarad egy felnőtt fejében az iskolából? Valószínűleg az, hogy milyen volt a tanár, és milyen volt a közösség. (Reméljük, azért a tudás is.) Sok iskolát tart fenn egyházunk, mégis a többi egyházhoz, illetve államhoz képest alacsony az iskolák száma. Emiatt van lehetőség arra, hogy legyenek közös országos evangélikus iskolai rendezvények. Az ilyen eseményeken lehet tágítani az ismeretségi körön, barátokat szerezni és jó tapasztalatokat gyűjteni.
– Mi jelenti a legnagyobb kihívást?
– Átadni a szemléletet, amit az iskola képvisel.
– Mire a legbüszkébb, ha valahol kiderül?
– Nem tudom, hogy lehet megélni a büszkeséget ebben az esetben. Én inkább alázattal vagyok evangélikus iskolában evangélikus pedagógus.
Szeretettel ajánljuk figyelmükbe a Szpisák Emma Szlávkával, az esemény másik vendégével készített, „Itt nem ciki imádkozni” című interjút is.
Az online beszélgetésre minden érdeklődőt sok szeretettel várunk a Magyarországi Evangélikus Egyház Facebook-oldalán 2022. április 19-én 18 órától!
A Kötőszó Live első része Evangélikusok vagyunk – a közösségért dolgozunk címmel, a második epizód Evangélikusok vagyunk – segítő kezet nyújtunk címmel, a harmadik beszélgetés pedig Evangélikusokvagyunk –hagyományokat teremtünk címmel elérhető az egyház YouTube-csatornáján.
A Magyarországi Evangélikus Egyház a Kötőszó Live sorozat mellett az Evangélikusok vagyunk. És te? kampánnyal is a 2022-es népszámlálásra és a vallás, felekezeti kérdés megválaszolásának fontosságára hívja fel a figyelmet.